学校简介

一、基本情况
      大致坡镇中心小学创办于1943年,地处海口文昌交界,座落于邢宥和邱浚相会的地方约200米处,占地面积约19390平方米。学校现设有教学班28个,在校学生1420人,共有教职工69人,专职教师57人, 学历合格率100%,其中本科学历8人,大专学历48人,中师学历1人,有技术职称评定56人,一级教师21人,市级骨干教师9人。 校园布局合理,活动区、教学区、生活区格局分明,环境十分幽雅。 约有10000平方米的运动区,内设200米的环形跑道,足球场、蓝球场、排球场、体操器械场等。眼下学校设备日趋完善,设有教室28间,教师办公室5间;多媒体教室、仪器室、科学实验室、体育室、音乐舞蹈室、阅览室、图书室、计算机室、卫生室、少先队室,广播室、美术室各一间。
      二、办学理念
      大致坡中心小学始终坚持“以人为本”的办学理念,以学生的健康、学生人格的完善、学生素质的发展为衡量学校工作的尺度,努力打造独特的校园文化。在工作中贯彻“一切为了孩子”的宗旨,以尊重孩子为原则,以多样化教学为特色、以学生为本、以激励为主,给孩子一个广阔的思考空间、探究空间、实践空间、锻炼空间、活动空间以及施展才华的空间,让孩子快乐地学习,给孩子一个全新的教育。努力把学校办成一所让孩子喜爱,让家长信任,让政府放心的学校。
      三、办学特色
     学校以校园“三好学生”、“文明班集体”评选活动为载体,精心组织开展教育活动,抓好学生的养成教育,教育效果明显。教学工作以新课程改革为契机,以市镇教学名师评选活动为载体,以教科研为先导,以课堂教学改革为突破口,坚持每个学期开展“人人一节教研课”活动,教师的教学理念和教学方法得到更新,运用现代教育技术的能力不断增强。 学校已初步体现了“课堂教学轻松和谐,课余生活活泼有趣,学习环境清馨幽雅”。在业余时间里学校又增设了美术、书法、计算机、器乐、舞蹈班、小琼剧班,校园里的读书声、歌声此起彼伏。教室里展示了学生的书法、美术、手工艺、计算机绘画等优秀作品,学生在艺术的氛围中得到了全面的发展,并受到了艺术的熏陶,塑造了学生美好的心灵,培养了他们良好的行为,提高了他们表现美与创造美的能力,促进了他们全面素质的提高,发展了学生的个性特长。
        四、办学成果
       近年来,大致坡镇中心小学在教育教学的各个领域中取得丰硕成果:学校先后获得全国贯彻《学校体育工作条例》优秀单位、省少先队工作示范学校、省校容校貌一等奖、省勤工俭学先进单位、原琼山市一级单位、琼山市文明单位、琼山市教育教学先进单位、琼山市教育系统“巾帼建功”先进单位、海口市规范化学校、美兰区教学教研先进单位、美兰区德育工作先进单位等殊荣。学校德育教改经验被选入中国创业者丛书——《改革与探索》一书中。尤其学校少先队工作独具一格,曾被全国少工委命为“雏鹰大队”, 2001年少先队以大队部组织的“新世纪我能行,彬彬杯体验教育成果展示活动”获得全国三等奖。共青团中央袁纯清书记来我校视察少先队工作时,称赞大致坡中心小学是一所德、智、体全面发展的学校。
        五、发展目标
      1、总目标 “重内涵,厚积淀,树品牌,创一流”,向一流学校看齐,走和谐发展之路。实现学校管理理想,校园环境优美,教学设备精良,教师素质上乘,教育质量过硬。
     2、具体目标
       学校目标:遵循现代教育基本规律,以加快学校发展为主题,以教育科研为先导,以教学改革为主线,以内部管理机制创新为动力,以全面提高教育质量为核心,努力朝着家长满意学校迈进。 教师目标:加强师德教育,加强学历培训促进教师专业成长。引导老中青三个层面得教师找到自己的成长点,找准自己的立足点,制定符合自身实际的奋斗目标,培养一批师德标兵,培养一批有影响的名师,形成一个有层次、有重点、可发展的教师梯队。
 学生目标:加强日常行为规范教育,努力培养品行文明、习惯优良、兴趣浓厚、精神饱满、身心健康、个性特长的可爱星小人。努力达到学生品德合格率100%,学生巩固率100%,学生学业合格率99%,学生特长率30%,学生体质健康合格率98%,近视率严格控制在10%以下。
        新机遇,新挑战,展望未来,豪情满怀,大致坡镇中心小学全体师生正以满腔的热忱和百倍的信心,奋力拼搏,团结协作,携手共创灿烂辉煌的明天!